miércoles, 18 de junio de 2008
LA COMUNICACIÓN
martes, 17 de junio de 2008
LOS EQUIPOS DE TRABAJO
Un equipo de trabajo es un número pequeño de personas con habilidades complementarias que están comprometidas con un propósito u objetivo común, con metas de desempeño (tareas) y con una propuesta por las que se consideran mutuamente responsables, y utilizan el consenso para la toma de decisiones.
Así como ésta, existen numerosas definiciones acerca de lo que es un equipo de trabajo, pero aún con cientos de ellas, suele ocurrir que no se comprende el verdadero significado de lo que es trabajar en equipo y de los resultados que ello trae aparejado; es por esto que he considerado oportuno antes de brindar cualquier definición traer una pequeña narración de Enrique Mariscal que nos permitirá acercarnos al significado antes señalado:
“Cuentan que en una carpintería hubo una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar diferencias.
El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar, ya que se pasaba todo el tiempo haciendo ruidos.
El martillo aceptó la culpa, pero pidió que fuera expulsado el tornillo, argumentando que había que darle demasiadas vueltas para que sirviera.
El tornillo aceptó el ataque, pero exigió la expulsión de la lija. Señaló que era áspera en su trato y tenía fricciones con los demás.
Y la lija estuvo de acuerdo, pero exigió que fuera expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a los demás como si él fuera perfecto.
En eso entró el carpintero, se puso el delantal e inició la tarea. Utilizó el martillo, la lija, el metro, y el tornillo. Finalmente, la tosca de madera se convirtió en un hermoso mueble.
Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la deliberación.
Fue entonces cuando el serrucho dijo:
- Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso nos hace valiosos. Así que no pensemos en nuestras fallas y concentrémonos en la utilidad de nuestros méritos.
La asamblea pudo ver entonces que el martillo es fuerte, el tornillo une, la lija pule esperezas y el metro es preciso. Se vieron como un equipo capaz de producir muebles de calidad.
Esta nueva mirada los hizo sentir orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos. No fue necesario echar a nadie.”
Conclusiones acerca de lo expuesto:
-Un conjunto de personas trabajando es, aunque los denominen o se denominen, un conjunto de personas trabajando y no un equipo de trabajo, y...
-El resultado de un trabajo hecho en equipo es distinto no sólo cuantitativa, sino también cualitativamente del trabajo hecho por la sumatoria de las partes individuales.
lunes, 16 de junio de 2008
¿SABES CUAL ES EL ORIGEN DEL SECRETARIADO?
En las distintas civilizaciones y épocas se encuentran rasgos y situaciones que nos llevan a conocer el pasado del hombre que desempeñaron labores de carácter secretarial sin recibir el nombre se secretarios.
Estos hombres tuvieron mucha importancia y llegaron a construir una verdadera clase social a la cual se les llamo ESCRIBAS, COPISTAS, EMANUECES, ESCRIBANOS O SECRETARIOS, es decir, que estos profesionales dieron sus primeros pasos junto al inicio de la civilización, primero como proclamadotes públicos y luego como escribas.
Entre los escribas romanos podemos destacar a Tirón, nacido en Roma, en el año 93 a.c. gracias a su inteligencia e interés por los estudios despertó gran estimación amo Cicerón.
La importancia de Tirón radica en su intervención de las notas Tironianas, un sistema taquigráfico muy seguro y rápido en su época.
En los comienzos de la época moderna los nobles tenían secretarios (generalmente hombres) y se les elegía el dominio de varios idiomas, entre ellos el latín. La importancia enorme de estos secretarios, puede resumirse en dos aspectos como consejeros, es decir, integraban los consejos de administración y del estado del reino; y como autoridad de sus escritos, que no podían ser alterados, sino por el propio rey.
Pronto nace el comercio desarrollado por hombres dotados de una gran inteligencia y voluntad. Se conocen como "Mercaderes" y se les designa "comerciantes" por dedicarse al transporte de las mercaderías. Estos hombres necesitaron igual que el rey de consejeros nace así el secretariado comercial para diferenciarlo del secretario del estado. Ambos cumplen iguales funciones que se han mantenido hasta nuestros días.
jueves, 22 de mayo de 2008
Aprenda hacer "LOMO DE RES"
martes, 13 de mayo de 2008
¿Cómo acceder a un Blog?
dar clic Aqui
miércoles, 30 de abril de 2008
VIDEOCONFERENCIA
ESPACIO FÍSICO El número de participantes, así como los equipos que han sido comprados, tiene un papel básico a la hora de determinar el espacio físico que va a utilizarse.Si se trata de grupos de entre 6, 10 ó 15 personas, con equipos del tipo roll about, una sala de juntas con su mobiliario y su decoración habitual, pueden brindar buenas condiciones para llevar a cabo la videoconferencia.Para grupos de 20 a 30 personas es preciso adecuar espacios especiales o diseñarlos con características específicas. Generalmente, los salones dedicados a videoconferencias tienen mesas fijas para la comodidad de los participantes y soportar los micrófonos, cuyo cableado se integra al diseño del mobiliario y del piso del salón.
ACÚSTICA Una sala de reunión ofrece una acústica de buena calidad porque hay diferentes materias (madrea, cortinas, tapete, cuadros en la pared, entre otras) que absorben la reverberación del sonido que se produce cuando sólo hay paredes de cemento y ventanales de vidrio.
http://www.webex.com.mx/
El aula de videoconferencia o hemiciclo 1005 está dotado de dos equipos para videoconferencia:
El primero es un equipo autónomo de marca POLYCOM conectado a un televisor y opcionalmente al videoproyector del aula. El sistema permite realizar videoconferencias con un único interlocutor mediante protocolo H.323 sobre conexiones TCP/IP o RDSI/ISDN (un canal básico de 2x64 Kbps).
El segundo equipo es un PC con software ISABEL utilizado para la impartición de clases por videoconferencia entre los diferentes centros de la UPM, este equipo utiliza conexiones TCP/IP y está dotado de tarjeta de sonido a la que se conectan micrófonos y altavoces y capturadora de vídeo a la que se conecta la cámara de vídeo.
martes, 29 de abril de 2008
LA PERSONALIDAD DEL ASISTENTE "SECRETARIO"
Las capacidades técnicas se aprenden, en cambio las de la personalidad se van formando poco a poco, durante la infancia, para afirmarse en la adolescencia y la juventud.
sábado, 26 de abril de 2008
MESA DE AYUDA
LOS AMBITOS DEL CONTRATO 060 DE 2007
Y EL CONCEPTO DE NIVELES DE SERVICIO: Contrato entre Telecom y el SENA, su objetivo, generar cultura tecnológica, con los servicios:
CONTACT CENTER: inscripción a cursos.
HOSTING: centro que pone a disposición portales.
CONEXIÓN LAN: Comunicación dentro de las sedes.
MESA DE AYUDA: llamadas gratuitas con soporte técnico.
TELEFONIA IP: Servicios tecnológicos.
TERMINALES DE ACCESO: Provee computadores portátiles con conexión inalámbrica.
VIDEO CONFERENCIA: sistema de intercomunicación para liderar trabajos colaborativos y compartir experiencias.
CONEXIÓN WAN: servicio de integración de las tecnologías ofrecidas.
viernes, 25 de abril de 2008
HOY CELEBRAMOS EL DIA DE LA SECRETARIA
Considero que cada una de nosotras aportamos un granito de arena para que la institución crezca aún más.
Grupo: SOÑADORES
jueves, 24 de abril de 2008
LA REVOLUCIÓN DE LA MICROELECTRÓNICA
CELEBREMOS NUESTROS 50 AÑOS
El Centro CIES, organiza durante estos días, una serie de eventos culturales, deportivos, recreativos y formativos.
Sea esta la ocasión para invitar a todos nuestros compañeros para que participemos activamente de esta histórica celebración.
GRUPO SOÑADORES
Nombre: LUIS FRANCISCO ARENALES
Correo Personal: arenalesfrasco@yahoo.com
Dirección: Calle 2N Avenida 4 y 5 Barrio Pescadero
Teléfono: 5783030 Sector Industria
Profesión: Físico
Cargo: Instructor-SENA
Otros: Especialista en Electrónica y en Ingenieria de Software.
Hobbies: Lectura, Cine
Facebook:
No. Tick asignado 62336 y me atendio el señor Alexander Vasquez
martes, 22 de abril de 2008
Grupo "SOÑADORES"
Nombre: FREDY ALBERTO LARA GRECO
Correo Institucional: flara@sena.edu.co
Correo Personal: frealagre@hotmail.com
Dirección: Calle 5N 3E-71
Teléfono: 3158699943
Profesión: Contador
Cargo: Instructor-SENA
Otros: Especialista en Gerencia con énfasis en Formulación Proyectos
Hobbies: Deporte
Blog: http://laracontable.blogspot.com/
Facebook: frealagre@hotmail.com
Tick asignado 63246 y me atendio Jimmy Salamanca
Grupo SOÑADORES:
Yo, Jorge Carvajal, uso las TICS, en este momento para enviar archivos, asignar tareas, hacer asesorías, elaborar presentaciones, establecer agendas, recoger y crear evidencias, y generar nuevas atmósferas y ambientes educativos y formalizar nuestra estructura como grupo de discusión en cada espacio y temática propuesto. También para concertar actividades de socialización de resultados y productos.
Además de presentar a nuestros visitantes una respuesta personalizada y comprometida: Con el planeta, la humanidad y en ella con cada persona en la aplicación de principios como "Pensar Globalmente y actuar localmente, de fomentar nuevos hábitos y virtudes a pártir de una mayor conciencia de si mismo, de sus alcances y límites y en general de proyectar la vida con calidad" http://quiksilver.wordpress.com/2008/01/20/el-discurso-mas-motivador-de-la-historia/. Del proyecto de vida de cada uno de nosotros y nosotras como nuevo texto,y de las TIC, como mecanismo de inclusión y superación de nuevas formas de analfabetismo.
Las TIC facilitan a nosotros y nosotras, hombres y mujeres de nuestra tierra, el sentido de pertenencia e identidad SENA, con toda su riqueza, desarrollo e historia desde Nuestra Casa para el Mundo. jorgecarvajal@misena.edu.co, http://virtualetica-facilitador.blogspot.com/
lunes, 21 de abril de 2008
INTEGRANTES DEL GRUPO: "SOÑADORES", Funcionarios SENA-Cúcuta
Nombre: CLARA INES ANGULO YAÑEZ
Correo Institucional: ciangulo@sena.edu.co
ciay@misena.edu.co
CORREO PERSONAL: clarisan65@hotmail.com
anguloyaez.clarains@gmail.comDirección:
Dirección: SENA Calle 2N Avenida 4 y 5 Barrio Pescadero-Cúcuta
Teléfono: 3138352411- 5783030 Ext. 2013
OTROS: CAP: Instructora de Secretariado, Secretaria General, Secretaria Auxiliar Contable, Secretaria Ejecutiva. Auxiliar de Comercio Exterior, Técnico en Comercio Exterior y Licenciada en Educación con énfasis en Informática.
Cargo: Instructora en el área de Secretariado, Asistencia en Análisis y Producción de Información Administrativa, Archivística, Ética, Acción Social.
Hobbies: Escuchar música romantica, boleros, baladas y vallenatos (algunos), bailar y preparar una buena cena.
Nombre: JORGE ELIECER CARVAJAL CABEZA Correo: jorgecarvajal@misena.edu.co
Dirección: SENA, Calle 2N Av 4 y 5 Barrio Pescadero-Cúcuta
Teléfono: 3123237856
Profesión: Tecnólogo Agropecuario, Teólogo
Otros: Actualmente adelanto Licenciatura en Filosofia y Ciencias Religiosas
Cargo: Instructor Ética y Transformación delEntorno
Hobbies: Guitarra, caminatas, hincha Deportipo Cali y Cúcuta Deportivo
Blog: http://virtualética.facilitador.blogsport.com/
Nombre: JESSICA DEL CARMEN HERNANDEZ ZAMBRANO
Correo: jchernandez@misena.edu.co
Dirección: SENA, SENA, Calle 2N Av 4 y 5 Barrio Pescadero-Cúcuta
Teléfono: 5783030 Ext 2069
Celular: 3114129109
Auxiliar Gestión de Centro
Comercio y Servicios
Profesión: Secretaria Auxiliar Contable
Otros. Actualmente estudio Contaduria Pública Universidad de Pamplona
Blog: http://chiquiemprendedora.blogspot.com/
LAS TIC EN MI PROYECTO DE VIDA
viernes, 18 de abril de 2008
MESA DE AYUDA
Definición:
- Terminales de Acceso
- Telefonía IP
- Conexión WAN
- Conexión LAN
Uso: ¿Cómo usarla?
Los invitamos cordialmente a utilizar La Mesa de Ayuda pues es una herramienta fundamental para recibir apoyo, para resolver problemas en el diario quehacer. En este sitio usted encontrará información relevante de este servicio.Llame si tiene algún requerimento, inquietud, o inconveniente con la Tecnología:
-Línea gratuita Nacional: 018000917362
-Línea directa Bogotá; 5 95 35 80 ext 2437-2438-2439-2440
-Correo Electrónico: mesadeayuda@sena.edu.co
El No. de Tick asignado 62328 y me atendió el señor Diego Bohorquez Tovar
jueves, 17 de abril de 2008
COMO APLICAR LAS TIC EN NUESTRO PUESTO DE TRABAJO
- Guiar a los aprendices en el uso de las bases de información, así como proporcionarles acceso a los mismos.
- Potenciar que los aprendices se vuelvan activos en el proceso de aprendizaje auto dirigido, en el marco de acciones de aprendizaje abierto, explotando las posibilidades comunicativas de las redes como sistemas de acceso a recursos de aprendizaje.
- Asesorar y gestionar el ambiente de aprendizaje en el que los aprendices están utilizando estos recursos. Tiene que ser capaz de guiar a los alumnos en el desarrollo de experiencias colaborativas, monitorizar el progreso del estudiante; proporcionar feedback (retroalimentación) de apoyo al trabajo del estudiante; y ofrecer oportunidades reales para la difusión de su trabajo.